Посібник присвячений вивченню питання наступності у навчально-виховної роботі дошкільного навчального закладу і початкової школи. У ньому розглядаються проблеми, зміст, форми та організація навчально-виховної роботи з дошкільниками, даються рекомендації щодо послідовності проведення її в початковій ланці загальноосвітньої школи. Педагогам пропонуються зразки планування та сценарії спільних заходів дитячих та педагогічних колективів ДНЗ та ЗОШ, рекомендації для батьків тощо. Посібник рекомендований вихователям-методистам, вихователям дошкільних навчальних закладів, заступникам директорів з навчально-виховної роботи, вчителям перших класів, практичним психологам ДНЗ і школи.