Посібник допоможе вчителеві початкової ланки освіти, асистентові вчителя та асистентові учня організувати емоційно привабливе, дієве, творче середовище навчання, розвитку і виховання всіх учнів інклюзивного класу.

Професійні поради, як зрозуміти дитину з особливими потребами, адаптувати форми й методи навчання, взаємодіяти з батьками учнів класу, колегами, сприятимуть продуктивній і комфортній праці педагога.

Переліки офіційних документів з питання, приклади матеріалів діагностування, індивідуального плану розвитку учня з ООП, пам’ятки, правила, анкети, прийоми роботи, цікаві вправи, та ін. дадуть змогу вчителеві та асистентові створити власну базу підтримання своєї діяльності.